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脑瘫儿仰卧位抬头,俯卧位抬头,坐位竖头,立

时间:2018-09-10 17:26来源:未知 作者:admin 点击:
核心提示: 1.仰卧位抬头 (1)将孩子仰卧在球上,治疗师胸部紧贴其下肢,双手托扶头颈部,保持躯干中线位,然后将球慢慢向前后左右滚动,刺激抬头。 (2)将孩子俯卧在球上,下肢伸展,治疗师扶住其髋
1.仰卧位抬头
 

 

(1)将孩子仰卧在球上,治疗师胸部紧贴其下肢,双手托扶头颈部,保持躯干中线位,然后将球慢慢向前后左右滚动,刺激抬头。

 

(2)将孩子俯卧在球上,下肢伸展,治疗师扶住其髋膝部,家长握住孩子的双手使其上肢伸展,然后将球慢慢前后左右滚动,刺激抬头。

2.仰卧位拉起抬头
 

 

孩子仰卧于契形板或地面上,治疗师固定其双腿,双手控制其头部两侧,先轻轻拉伸颈部再将头向上抬起。

3.俯卧位抬头
 

 

(1)孩子俯卧位,滚筒置于其胸下,双上肢伸展放在滚筒前,治疗师双手控制孩子头部及双肩,使其颈部伸展,头上抬。

 

(2)孩子俯卧于球上,双上肢自然伸展过头,或者肘支撑,双下肢自然伸展,保持躯干中线位,然后将球前后滚动,做缓慢俯冲动作,促进其抬头。

 

(3)孩子俯卧于契形板上,双肘支撑,治疗师双手控制其双肘,同时固定其骨盆,使躯干保持伸展位。用有声玩具逗引或轻抚其额头,刺激抬头。

4.坐位竖头
 

 

可将孩子分髋坐于滚筒或治疗师腿上,背靠治疗师胸部,治疗师双手控制其肩部或胸部,使肩胛带外展或内收,头部保持中立位。

5.立位竖头
 

 

治疗师竖直位抱起孩子,一手固定双髋部,一手托住颈背部,使其头部直立保持中线位。